Stéphanie BOURDILLON - Diplômée en Psychologie du Développement.
Méthode de communication Faber-Mazlish certifiée
Formée en CNV de M. Rosenberg
Educatrice Montessori certifiée
La naissance des Ateliers
J'ai eu la chance d'expérimenter, de la façon la plus pure, un concept appris en faculté de psychologie: l'être humain est par définition un être en relation. Relation à soi, relation aux autres êtres vivants, relation à son environnement. Développer l'intelligence relationnelle de l'être humain est définitivement la clé pour atteindre son réel potentiel.
Travailler avec des enfants dans des conditions idéales, oblige également à composer avec un autre élément inhérent à l'humain: les émotions.
L'évidence fut donc de développer en simultané l'intelligence émotionnelle et l'intelligence relationnelle, pour que notre être puisse accéder à une véritable compréhension de soi et, par conséquent, une authentique sérénité.
Diplômée en psychologie du développement puis formée à l'Institut Universitaire des Maîtres d'Aix-en-Provence, au début des années 2000, je me suis intéressée à la communication bienveillante et me suis formée à l'animation d'ateliers de parents, après avoir enseigné pour le diocèse de Marseille. Lorsque je suis devenue mère, j'ai cherché une pédagogie alternative vers laquelle me tourner pour notre 1er fils et j'ai approfondi mes connaissances en communication non-violente en me formant à la méthode de Marshall Rosenberg. Et c'est pendant ma formation en pédagogie Montessori, que j'ai eu la chance de participer à la création d'une école Montessori dans laquelle j'ai été éducatrice pour les enfants de 2 à 10 ans.
La conviction profonde des Ateliers de Stéphanie est que les adultes et les enfants peuvent vivre en harmonie, simplement et naturellement. Le respect et le bien-être des enfants, dans leur famille, en structure d’accueil, à l'école, quels que soient l'environnement ou la situation, sont leurs raisons d'être; tout comme s'assurer que les enfants soient compris, écoutés, considérés positivement par tous les adultes qui sont à leur contact. Pour y parvenir, j'ai à cœur de former, informer, accompagner les adultes, d'une manière singulière voire originale, découverte lorsque j'étais éducatrice en école Montessori.
La posture montessori, révélatrice du potentiel de chacun
Les principes fondateurs de la pédagogie Montessori installant une véritable philosophie de soin de soi, j'ai découvert que leur utilisation pouvait s'appliquer au domaine de la parentalité et du développement personnel aussi bien qu'à celui de la pédagogie: en adoptant la fameuse "posture" Montessori avec les adultes, nous obtenons le même épanouissement qu'avec les enfants. Les adultes se considèrent positivement et concrétisent, à leur rythme, ce qui leur tient véritablement à cœur. Les Ateliers de Stéphanie proposent donc 4 cycles d'Ateliers de Développement Personnel pour adultes, constituant chacun une partie du cercle vertueux de l'accompagnement global et respectueux de l'enfant; et également des Ateliers de Développement Personnel pour enfants et adolescents afin qu'ils soient aussi à l'origine du cercle qui maintient les adultes et les enfants/adolescents dans une relation mutuellement nourrissante. Apprendre à se connaître, se comprendre, s'accepter et s'aimer pour libérer son potentiel humain ensemble. Se connecter à notre humanité, pour apprendre à vivre ensemble, et par conséquent, éradiquer les violences éducatives.